De acordo com uma pesquisa recente da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico, mais países têm testes abaixo da média em ciências do que qualquer outro assunto. E muitos desses países continuaram a cair no último anos.
Parte do problema é que as escolas em todo o mundo não dão a mesma ênfase às ciências que dão à leitura e à matemática. Como resultado, muitos alunos entram no ensino fundamental e médio sem uma base básica para conceitos científicos.
Por exemplo, nos Estados Unidos, o Departamento de Educação dos EUA declarou que, nos últimos anos, dois terços dos alunos da quarta série e quatro quintos dos alunos do ensino médio não conseguiram atingir níveis de proficiência em ciências.
Sem uma base crítica, é muito mais difícil para os alunos aprenderem conceitos científicos mais avançados – conceitos necessários para exames de admissão à faculdade e qualquer número de carreiras tecnológicas.
Estamos fazendo nossa parte para ajudar.
Estamos convictos de que as crianças se desligam da pouca ciência a que são expostas porque muitas vezes é ensinada na forma de um livro didático que não permite que se envolvam.
A metodologia da Ciência Divertida tem tudo a ver com uma abordagem prática, incentivando a participação e envolvendo as crianças à medida que estão sendo educadas. As crianças não apenas desenvolvem amor pela ciência, mas também criam uma auto-crítica desde cedo.
Currículo de ciências com uma perspectiva global.
A Ciência Divertida foi lançada pela primeira vez na Europa e continuou a crescer por meio de programas na Ásia, América Latina, Estados Unidos e Canadá. Nossos programas se beneficiam da contribuição e da experiência de cientistas de todo o mundo, expondo os alunos a uma perspectiva global do incrível mundo da ciência.
Uma franquia provando que o mundo não é plano.
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